Escola Municipal Centro Comunitário do Cajueiro ( C.C.C ), vem se destacando por suas ações pedagógicas.

Tô com CQC contra as drogas .

Na manhã desta quarta feira (30 ), a diretoria da Escola Municipal Centro Comunitário do Cajueiro, reuniu o corpo docente, para planejamento das ações pedagógicas, discutindo as atividades para o dia das mães.

Foi empossada a nova Vice-diretora Profª Maria Neide Santos de Oliveira. que junto com a Diretora Joelita Alves e da Coordenadora Iara do Carmo Almeida, está disposta a fazer um brioso trabalho em prol da educação do C.C.C, que hoje atende 75% alunos do ( Minha Casa minha Vida ).

Dentre os assuntos da pauta, foi apresentado o plano de aula do Mais Educação, como ferramenta de apoio pedagógico para o ano letivo. 

da esquerda para a direita: Coordenadora Iara do carmo,
Diretora Joelita lves e a
Vice-Diretora Maria Neide Santos 

Entenda o que é o Mais Educação : O Programa Mais Educação, criado pela Portaria Interministerial nº 17/2007, aumenta a oferta educativa nas escolas públicas por . meio de atividades optativas que foram agrupadas em macrocampos como acompanhamento pedagógico, meio ambiente, esporte e lazer, direitos humanos, cultura e artes, cultura digital, prevenção epromoção da saúde, educomunicação, educação científica e educação econômica.

Karatê turma ( D ) com  fardamento comprado com a verba destinada pelo Programa.

e

Turma B aula de dança 

A iniciativa é coordenada pela Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade (SECAD/MEC), em parceria com a Secretaria de Educação Básica (SEB/MEC) e com as Secretarias Estaduais e Municipais de Educação. Sua operacionalização é feita por meio doPrograma Dinheiro Direto na Escola (PDDE), do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE).O programa visa fomentar atividades para melhorar o ambiente escolar, tendo como base estudos desenvolvidos pelo Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF), utilizando os resultados da Prova Brasil de 2005. Nesses estudos destacou-se o uso do “Índice de Efeito Escola – IEE”, indicador do impacto que a escola pode ter na vida e no aprendizado do estudante, cruzando-se informações socioeconômicas do município no qual a escola está localizada. Por esse motivo a área de atuação do programa foi demarcada inicialmente para atender, em caráter prioritário, as escolas que apresentam baixo Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB), situadas em capitais e regiões metropolitanas. As atividades tiveram início em 2008, com a participação de 1.380 escolas, em 55 municípios, nos 27 estados para beneficiar 386 mil estudantes. Em 2009, houve a ampliação para 5 mil escolas, 126 municípios, de todos os estados e no Distrito Federal com o atendimento previsto a 1,5 milhão de estudantes, inscritos pelas redes de ensino, por meio de formulário eletrônico de captação de dados gerados pelo Sistema Integrado de Planejamento, Orçamento e Finanças do Ministério da Educação (SIMEC).  Em 2010, a meta é atender a 10 mil escolas nas capitais, regiões metropolitanas – definidas pelo IBGE – e cidades com mais de 163 mil  habitantes, para beneficiar três milhões de estudantes.    blog CQC DA BAHIA.